“ESTRATEGIA APRENDE EN CASA”
Acercamiento
diario: Les proponemos a las familias y cuidadores iniciar las actividades
de acompañamiento escolar a partir de un momento para entonar algunas
rondas infantiles a partir de la tradición oral es decir rondas que todos
conozcamos o que sean recurrentes en las familias, o podemos ayudarnos con la web, en el buscador
en YouTube se encuentran muchas canciones con tan solo colocar canciones
infantiles uno de estos canales es el del grupo tiempo del sol y de esa manera
tener un ritmo para vincularlos a todos. https://www.youtube.com/watch?v=7-TGKS6UAIs
Actividades
para realizar en casa en compañía de nuestras familias :
- Vamos a realizar la lectura del cuento “MI MAMÁ” de Anthony Brown, mi mamá es linda
Cuento: https://www.youtube.com/watch?v=iXnKohSVFwc. Los niños y las niñas
deberán escoger a una persona como compañero o compañera para realizar las
acciones que la docente o el lector va nombrando de acuerdo al cuento, luego
van a cambiar de posición y realizar nuevamente el ejercicio realizado con su
compañero, pues esto les permitirá mejorar las relaciones interpersonales y a
manejar una mejor comunicación.
2. FUERZA Y CAPACIDAD AL JUGAR: Seguimos creciendo y por ello vamos a fortalecer sus capacidades físicas con
ayuda de diferentes elementos que se encuentren al alcance de nuestras casas
como: aros elaborados con bolsas plásticas o cuerdas de tela, pelotas, sillas,
un tapete que no resbale, en el cual los niños y las niñas podrán realizar
algunos ejercicios corporales como salto, pasar por debajo, caminar en zig-
zag, entrar y salir de los aros; igualmente se sugiere construir algunas
figuras ya sea un cuadrado, círculo, rectángulo y triángulo entre otras y de
esta forma afianzar los conocimientos y el amor por el arte.

3. UN MINUTO PARA GANAR: Reto de
concentración y de diversión en familia, este juego consiste en construir
torres y castillos con ayuda de materiales que tenemos en casa como: vasos
desechables, cajas pequeñas o fichas de plástico con figuras planas de los
juguetes, se dan un tiempo para armar la torre más alta, el juego puede variar
si se les pide de hacer torres de una, dos, o tres columnas sucesivamente,
o tal vez indicarles que deben apilar las cosas de determinado color o forma.
4. Para finalizar esta divertida
semana, les pedimos a los padres de familia que con ayuda de ingredientes como:
Harina de trigo, 1 huevo, agua, mantequilla o queso, debemos cocinar un plato
especial donde el niño o la niña podrá emplear sus dotes de chef guiados por
su imaginación y así construir un rico y delicioso alimento en familia, esto
con el fin de motivar a los padres a compartir con los niños y las niñas
de una forma diferente empleando el juego como diversión y las construcción de hábitos
saludables de alimentación.